SUGERENCIAS PRµCTICAS PARA UNA TUTORIA EFICAZ

El presente documento contiene una propuesta operativa para realizar una tutor¡a eficaz en los niveles de secundaria y Media superior su dise¤o est  fundamentado en el enfoque por competencias que la Reforma Curricular alude en sus bases te¢ricas y metodol¢gicas. As¡ mismo, la propuesta se alinea pertinentemente con su nuevo plan de estudios y ofrece l¡neas de acci¢n en dos diferentes escenarios simult neos y en espiral, atendiendo a la dial‚ctica natural de los procesos educativos y humanos en general. El programa operativo est  centrado en dos grandes rubros: La formaci¢n de tutores competentes y el ejercicio de la tutor¡a en el aula; ambos procesos se implementan de manera simult nea, ajust ndolos y haci‚ndolos perfectibles ya sobre la marcha, en concordancia con los principios te¢ricos y metodol¢gicos de la reforma curricular. El primer rubro atiende la formaci¢n de tutores en ejercicio, en el marco de las competencias docentes y sus respectivos elementos conceptuales, procedimentales y actitudinales; en las dimensiones: acad‚mica, organizativa, did ctica, comunicativa e integradora y, dado que se est  t