PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN: ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES

PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN: ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES

Editorial:
UNIVERSITAT D' ALACANT (PUBLICACIONS)
Año de edición:
Materia
EDUCACION
ISBN:
978-84-9717-456-5
Páginas:
180
Encuadernación:
Rústica
14,00 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
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El objetivo de este material es proporcionar una guía para docentes y alumnos que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos de la asignatura de Psicología de la Instrucción. Las propuestas de trabajo (prácticas y casos) analizan los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje de los onocimientos escolares, tales como la lectura, la escritura, las matemáticas y las ciencias experimentales, así como los procedimientos instruccionales más comunes empleados en el aula. Igualmente, se incluyen actividades para comprender y reflexionar sobre las habilidades generales de pensamiento (solución de problemas y pensamiento crítico). Su organización clara y detallada facilita su uso, y ofrece al estudiante y al docente numerosos materiales complementarios, sistemas de evaluación alternativos y pautas de organización en el aula.
Beatriz Delgado Domenech y M.ª Carmen Martínez Monteagudo son doctoras en Psicología y profesoras del Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica de la Universidad de Alicante.

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